sgmvt.ro

Proiect Erasmus+  2024-1-RO01-KA121-SCH-000209037

WORKSHOPȘCOALA GIMNAZIALA MIHAI VITEAZUL, TÂRGOVIȘTE, ROMÂNIA

Perioada: 11.04.2025-16.04.2025

Expert invitatin  cadrul proiectului:Marius Andrei Vacaru Profesor la CEIP Arco de la Sierra El Molar. Madrid. (España)

ATELIERE PROFESORI:

• Development of Multidisciplinary and Cross – curricular STEAM projects
• Innovative Strategies for Managing Classroom and Achieving Objectives. Digitalized  Calssrooms and Creation of Digital Content.

Proiect Erasmus+  2024-1-RO01-KA121-SCH-000209037

WORKSHOP ȘCOALA GIMNAZIALA MIHAI VITEAZUL, TÂRGOVIȘTE, ROMÂNIA

Perioada: 11.04.2025-16.04.2025

Expert invitat in  cadrul proiectului: Marius Andrei Vacaru Profesor la CEIP Arco de la Sierra El Molar. Madrid. (España)

ATELIERE ELEVI:

• • • Introduction to STEAM projects:

– Water as a basic element for life.

– Water and its properties.

– Water within our environment.

• • • Technology and Sustainable Development: 

– Programming.

– Watering system with micro:bit.

– How to charge electronic devices with a bike

• • • IOT and AI in STEAM projects:

– Machine learning for kids.

– Meteo Station.

• • Robotics and Computational Language in Education.

Proiect Erasmus+ 2022-1-RO01-KA121-SCH-000060268

                                2023-1-RO01-KA121-SCH-000121826

JOB SHADOWING CEIP CONCEPCIÓN ARENAL , Plaça Sant Ferran, 1,

12540 VILA-REAL, Spania

Perioada: 20.05.2024-24.05.2024

Participanți : Ilinca Georgiana, Cobianu Șontac Elena Nicoleta

Obiectivele activității de formare:

-analizarea culturii școlare spaniole și a valorilor acesteia;

-împărtășirea de idei, informații, experiențe cu personalul din școală;

-reflectarea asupra modului de transfer al bunelor practici în instituția de origine;

-îmbunătățirea abilităților de utilizare a metodelor inovatoare de lucru cu elevii la clasă;

-sporirea capacității de a lucra diferențiat cu elevii pentru a le îmbunătăți performanța școlară.

Proiect Erasmus+ 2022-1-RO01-KA121-SCH-000060268

                                      2023-1-RO01-KA121-SCH-000121826

Mobilitate grup Perugia, Italia

Perioada: 20-24 mai 2024

Elevii si-au îmbunătățit abilitățile de comunicare în limba engleza, participând la diverse activități (prezentare de proiecte, drama class, tresure hunt).

Activitățile de tip STEM i-au ajutat pe elevi sa-si dezvolte competentele matematice, științifice si digitale.

In toate activitățile outdoor au adoptat comportamente responsabile față de mediul înconjurător.

Au învățat despre istoria si cultura italiană, au descoperit elemente comune între cele doua popoare.

Proiect Erasmus+ 2022-1-RO01-KA121-SCH-000060268

                                2023-1-RO01-KA121-SCH-000121826

Modalitate de desfasurare a activitatilor: ateliere de formare și diseminare: Finnish educational system implementation and practice, Growthmindset and antibullying

Scoala Gimnaziala Mihai Viteazul Targoviste

Perioada: 30.10 – 02.11.2023

Participanți : Cadre didactice ale școlii

Obiectivele activității de formare:

– familiarizarea cu conceptul de mindset

– identificarea metodelor și tehnicilor în sistemul nostru de învățământ privind prevenirea bullyingului

– cunoașterea culturii și sistemului de învățământ finlandez

– exemple de bună practică și schimburi de experiență

Proiect Erasmus+ 2021-1-RO01-KA121-SCH-000007677

                                    2022-1-RO01-KA121-SCH-000060268

An 2 Acreditare Erasmus+

Finlanda 2023_Job

OBIECTIVUL EXPERIENȚEI DE MOBILITATE  JOB SHADOWIG FINLANDA

Analizarea culturii școlare finlandeze și a valorilor acesteia; împărtășirea ideilor, informațiilor, experiențelor cu personalul din școală; bunăstarea în școală: reflectarea asupra modului de transfer de bune practici în instituția de origine

Îmbunătățirea abilităților de utilizare a metodelor inovatoare de lucru cu elevii la clasă. Participanții își vor spori capacitatea de a lucra diferit cu elevii și vor alege metode care dezvoltă gândirea critică a elevilor, pentru a le îmbunătăți performanța școlară. Profesorii vor obține noi resurse de utilizat cu elevii în clasă, adaptate nevoilor acestora.

Proiect Erasmus+ 2022-1-RO01-KA121-SCH-000060268

       An 2 Acreditare Erasmus+

Designing Inclusive Learning Environments (ILE) to Support all Students (DILEs)  –  Nisa, Franța

Perioada: 3-8 IULIE 2023

Participanti: Baltălungă Monica, Cociug Cerasele, Fotache Cornelia

Obiective:

• Prezentarea generală a cursului;
• Împărtășirea unor resurse pentru a sprijini activitatea diversificată cu elevii;
• Diseminarea unor tehnici de reflecție.

Proiect Erasmus+ 2022-1-RO01-KA121-SCH-000060268 

An 2 Acreditare Erasmus+

Job Shadowing, Arco de la Sierra – El Molar, Comunitatea Madrid

Perioada: 15-19 Mai 2023

Participanți: Prof. Bobeș Luminița – profesor chimie, Ciobanu Roxana Ionela – profesor limba franceză, Erculescu Denisa – profesor limba engleză, Păunescu Valentin – profesor religie

Obiective:

• Îmbunătățirea abilităților de citire-scriere
• Dezvoltarea înțelegerii lecturii în procesul de predare-învățare
• Strategii de dezvoltare a competențelor cheie ale elevilor
• Dezvoltarea abilităților de învățare diferențiate
• Dezvoltarea abilităților de digitalizare în educație
• Îmbunătățirea abilităților de gestionare a conflictelor și a violenței în rândul profesorilor și studenților, prin reducerea actelor de violență

Proiect Erasmus+ 2021-1-RO01-KA121-SCH-000007677

4 TOOLS FOR INNOVATIVE EDUCATION: Project Based Learning, Cooperative Learning, Design Thinking and Educative Coaching

Perioada de desfășurare:  11.07.2022 – 15.07.2022

Locația: Valencia

Participanți: Predoi Mihaela, profesor pentru învățământul primar; Duroi Alice Isabela, profesor de biologie

Obiectivele cursului:

• Formarea/îmbunătățirea  competențelor, atitudinilor de predare
• Promovarea unor exemple de bune practică
• Identificarea unor noi metode de predare -învățare centrate pe elev, metode care să încurajeze învățarea cooperativă
• Îmbunățățirea competențelor necesare depășirii unor situații problematice apărute în clasă sau în afara sălii de clasă